见到盘中有哈密瓜,还有几粒,孟清和好奇的问了一句。送瓜果的宦官立刻答
:“均为亦里
里
上。”
一把致的小火铳,此刻正静静躺在黄木匣
里。这把火铳是南京兵仗局所造,参照北京兵仗局送来的图纸,改动了
分,已十分接近燧发枪的构造,准
相当不错,只是仍不能连发。
这一次,他所讲的不再是舆图,而是火。
孟伯爷默默转,
把汗,学生聪明是好事,太聪明就要让师傅
疼了。
孟清和的声音温和,对朱瞻壑的提的所有问题都耐心解答。遇到回答不
的,不会随意搪
,直接表示,“世
可向汉王殿下请教。”
“辽东之地有女真,分为诸多落,多耐寒蛮勇,擅-骑-
-渔-猎。归附我朝后,互通贸易,
期朝贡。世
养的两
虎崽即是
怜卫女真
献。”
火铳用在课堂上,自然没有填装火药。孟清和的目的也不是教导朱瞻壑火构造,只是以火
为例,引
兵
在未来历史中将发挥的作用。
“女真很善战?比兀良哈如何?”
“对。”挖坑给汉王踩,孟伯爷完全无压力,“汉王殿下博学多闻,才能非凡,定能为世解惑。”
父王武力超,朱瞻壑信。
如果朱煦回答不上来,大可向永乐帝求救。永乐帝被难住,满朝文武都可充作智
团。
亦里里
?
孟清和展开一幅演兵图,图上绘有两军对战,一方为骑兵,一方是火同冷兵
结合的步骑。如非条件所限,他本想制造木质模型。询问过沈瑄意见,打消了念
,只能拿图画充数。
六天官,翰林院学士,大理寺太常寺都察院,连钦天监在内,都是人才济济。放着不用,完全是浪费资源。
打开木匣,孟清和取火铳,参照演兵图,以亲卫大比武为切
,开始为朱瞻壑讲解最初级
博学多闻……朱瞻壑大睛眨啊眨,眨得孟伯爷差
破功。
朱瞻壑摇,以他的年纪,除了孟清和,不会有人教导这些。连朱棣和朱
煦都没想过,给一个三
输军事理论和兵
知识。
“世可还记得当初天
亲卫大比武?”
朱瞻壑用的瓜果只用冷浸过,没有垫冰。送到孟清和面前的瓷盘都铺着冰块,靠近了,可见似烟雾般的冷气飘起,瓷盘边沿凝结了一小片
珠。
朱瞻壑。
“现今自不能相比,然今后之事谁能断言?如前元,不也败于太--祖皇帝之手?世
当知,知己知彼,防患于未然。”
用完瓜果心,歇息片刻,孟清和又开始授课。
“请教父王?”
阁外响起敲门声,几名宦官送来整盘瓜果,言是天
所赐,为世
和孟少保解暑。
燥,更不会让他厌倦学习。
创新可以,但不能太格,潜移默化才是谨慎行事之
。
“世请看。”
“我朝官军临战对采用何战法,世
可知?”
咬了一块瓜,孟清和翻开舆图,片刻恍然,难怪了,后世的-新-疆。
课程过半,摇木扇的宦官了三班。