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直到其中那位小女生无意中的一段话,才解开了他们的疑惑:
但在镜
外的人去看时,却能
受到有温
和希望在翻
和涌动。
蓝浅和邓导都不免觉得有些奇怪。
看到孩
惊喜的神情,不知为何有
让人既开心又酸涩的
觉。
他穿着朴素、
着黑框大
镜,用一
粉笔在黑板上写了一首简单的古诗,正在示范诵读。
演技不可能是一簇而成的,何况只是小孩
们。
在他们面前的,是景湛饰演的关老师。
这些山村里的小孩
们,真的很适合
演。
长得秀秀气气、故意化了妆简单瘦黑一些、又穿着旧
他们的“演技”无可挑剔,因为——那就是他们的生活,就是他们的态度和对更广阔天空的期盼。
来。
他们的
神是那样的纯真又真诚,他们的表情是那样的认真和
情。
所有的一切是破旧的、简朴的。
其实这个镜
远不需要拍摄这么久。
镜
中没有华丽的背景,没有满目的俊男
女,更没有动人浪漫的台词。
我之前不是很
去学校,还故意装肚
痛呆在家里过,觉得上学又累又辛苦。
小芳和我说她每天晚上要
完了活才能开始写作业,还有一位小哥哥说他每天要走一个多小时才能到学校,因为村
里没有初中,只有镇上面才有。
这
变化让邓导和蓝浅都有些惊异。
他们在这学习的过程中是开心的、快乐的、享受的!同时从他们的略带急迫和渴望,侧面地说着这样的机会是多么的难得和可贵。
剧本中的描写,那首小诗只念完两句,情节就会
转,他本不需要拍摄这么多。
邓导“咔”地一声表示这条镜
拍摄结束。
直到这首四句小诗读完,镜
中的孩
们依然用饱
切的
光盯着他,
眸中的期冀和开心的目光在表达着自己内心的喜悦。
“我从来没想到有人这么喜
学习。
这次他们的表现竟然比之前试镜和最初拍摄时要更自然和贴切角
一些。
这群小演员们在三天后就完全结束了他们这次的演艺。
他们听到我们每天什么不用
就能上学,还有很多小书后,都特别地羡慕……
只是他看着坐在教室里孩
们认真的神情,有
不愿意去打
和叫停的心情,让他选择等待,选择坐在教室里的孩
们学完了这首古诗后才喊停。
低矮简陋的教室中,十多个大大小小的孩
们坐在简易的桌椅上,全神贯注地盯着前方。
可是现在才发现,原来它却是有的人很想、很想,要很努力才能办到的。
他不得不再次
叹地承认:蓝浅又对了一次。
他每读一句,下面的孩
们就
地跟着大声朗读一遍。
三位主要小演员的单独戏份开始了。
蓝浅不仅让剧组给了他们承诺过的片酬,还特地让人去镇上买了很多书本和文
送给他们。
就如同在贫瘠土地上生长
来的小小
芽,在
光地温
照耀中
又执着地生长着,努力长得更
、更
壮,去看看外面的世界。
我觉得我好像有些明白,为什么本
里面写着,那位小女孩在知
不能继续上学后,会那么伤心和难过了……”
蓝浅和邓导等到这个时候,才正式开始给他们
行拍摄。