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分卷阅读31(2/2)

“我回来啦!南希老师!”她叫门

在这个时候没有人知,安叙心中没有一个念能与虔诚挂钩,而“唱乞主垂怜经”的必要条件也并不是虔诚。

“是!”自认为得到了神谕的狂信者激动地说,飞快地离开了礼堂。

“啊,明白了,我竟然还是如此傲慢。”玛丽嬷嬷,安叙也不知她明白了什么。她重新仰起来,一脸正直毅地问:“神眷者阁下,您认为什么惩罚才是得当的呢?”

第23章

揭开其中的原理,扒掉这首歌的神光环,故事变得像走近科学一样无趣。那些被烧死的“伪信徒”不见得全然无信仰,他们有很大一分过于迫症,为犯下的小戒律不安,心中觉得自己不够虔诚。因此在唱起庄严的乞主垂怜经时他们会心虚,附加在歌曲中的测谎异能运行起来,使他们张。反信仰者反抗这首歌,不够虔诚的人畏首畏尾,亚默南最远离光明教影响的人也在潜移默化下畏惧着神灵的名,乞主垂怜经用来测试信徒无往不利,直到遇上安叙。

学院内好似迷,好在记变好后,路过的地方在脑中构成了一张地图,空白的分可以用向人问路来填补。路上遇到的同学态度都变了许多,他们一个个变得乐于助人起来,低年级生都没望风而逃。“神眷”在宗教学院的影响力真是十分大。

她想:是这个音调没错吧?别把南希老师的歌唱跑调了,忒丢脸。今天克里斯会什么来吃?好期待啊。

担心自己不虔诚的信徒→不通过

那都是后话。

人心无比复杂,要制造判断真伪的经文还有可能,但要判断虔信还是伪信,这事大概只有神灵本人能到。后世的学者理剖析,推断这首歌的运行方式十分简单:乞主垂怜经中有质问唱者是不是虔诚信徒的句,而作者制造的限制,仅仅是判断唱者是否在说谎而已。

“离我远。”安叙诚恳地说,“越远越好。”

这么长时间不见,南希老师肯定会担心。昨晚就该先去跟她报平安,结果不小心睡了过去。今天冲去找她,却是为了问如何溜去见克里斯,想想真说不过去啊。安叙吐吐,加快了脚步。

当安叙唱着乞主垂怜经,她在想什么呢?

反抗光明教的人→不通过

没有表,安叙从自己快速分的嘴判断,快到和克里斯约好的时间了。她匆匆跑向苦修士小院,在门发现门上有一把大大的铁锁。铁锁在她的撕扯下纹丝不动,安叙生怕克里斯等急了就走,犹豫片刻,转跑向南希的住所。

安叙忙着问路无暇追究,她直直往南希的院跑去,敲开了院的门。

了。

南希老师打

玛丽嬷嬷当天就离开了学院,据说很多年以后有人在亚默南边境见过她。

在多年应试教育下练“飞快念完一本书都不知自己在念什么”大法、理直气壮的无神论者→通过安叙一无所知地度过了凶险的测验,心里抱怨着站在台上不能逃掉弥撒。弥撒会占据大半天,中饭时间也会被占据掉,只能吃有和没有一个样的圣饼和酒。她辛辛苦苦熬过漫长的弥撒,一等能散,就借着站在前台的便利飞快地跑了去。

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