“你会打么？”他又问王朝。

“是啊！来啊柳小满！”李猛跟个鬼一样，在尚梁山后手舞足蹈地冲他喊。

柳小满忙走过去。

“我得回去补历史笔记。”夏良的表情一本正经。

柳小满从小长到大，如果说有什么烙在他心里，怎么都忘不掉的理，那就是“克服”。

“我没打过。”王朝摇摇，抓了个球拍来研究，“这俩面儿有什么区别？”

“……你们真没意思。”夏良不扯淡了，转过直接门下楼，“走了。”

“那我现在能不能玩会儿啊老师！”李猛兴致地一捋袖，转着圈儿地找球拍，“我小学还学过乒乓球呢，上了初中就被我妈给断了……这发球机能用么？”

“你真没兴趣么？”尚梁山把目光又放在柳小满脸上，跟个变态一样，努力调动自己缺乏表情神经的五官诱惑他，“你打过没有？可以试一试，不要自己觉得自己不行。”

尚梁山抬手腕看了时间，说：“还有十五分钟。反正你们在教室也不会老老实实听力，先带你们来看看，以后想用了就可以过来。”

“我也回去。”柳小满立说。

夏良正发消息的手指一顿，抬看看，当时就想转快走。

“来来我教你！”李猛立把他拽过去，占了个球桌。

理由竟然还是反正你们也不会听英语听力。

里面的构造看得一清二楚。

“不。”夏良想也不想就说，把手机往兜里一揣，“我宁愿回去上课。”

了室内育馆，他跟从窟里成功逃生一样，狠狠地松了气。

“……我听。”柳小满无言地看着他。

但他无论怎么能理解，也理解不来尚梁山会让他们在听听力的时间去打乒乓球。

人不能因为条件恶劣就去死，不能说少了条胳膊就不活了。

他表情竟然还有儿得意，仿佛给学生提供了什么天大的好事儿。

懵里还带着一丝窃喜。

就跟他理解跑步差不多。

累得他都没心思赶慢赶着回教室上课，反正回去面对的也是个闹哄哄的垃圾窝，没有丝毫上的氛围。

他能理解尚梁山的意图，虽然不是全都能理解，七八分吧。

松完，涌上来的就是难以形容的疲累。

四个人一齐看向他，柳小满是十分的言又止。

是心累。

班里学习氛围不好，为班主任不去抓纪律

王朝和李猛一起看向他，王朝都忍不住笑了：“也是难为你了。”

“这边乒乓球台，旁边还有羽球，你们都可以试试。”尚梁山推开乒乓球室的门，不知从哪够了个球在手里抛着，转靠在桌台上面对着他们说。

“真不上课了啊？”李猛懵了。

夏良不知是不是有意放慢了速度等他，柳小满跑到楼下，他还没从育馆去，刚推开一扇门，冲他喊：“快儿。”

“我真没有。”柳小满连连摇，赶追在夏良后面去了。

尚梁山用欣与试探的表情看向夏良。

都不他妈回的那。

不是从上。

“……乒乓球？”王朝望着那些乒乓球台愣了。

这真不是一个班主任该的事儿。

尚梁山“哦”一声，抱着胳膊有兴趣地问他在哪儿学的。