另外在右列的1年和5年下画线，古佐最后在都有画到线的（5年，5年）右上角打了个星号。

听完古佐的解释，崔佑人没有恍然大悟的动，皱着的眉未松开，他目光向旁移动，来到两位嫌疑犯都否认的（2年，2年）。

着眉看题目，并没有发现。

「在讯问时，警方就告诉第一位囚犯，如果对方不认他认，他可以只关一年；但如果对方认罪，自己不认，他就会被关七年；如果两人都认罪，也只会被关五年，总比对方承认自己不认好。」

「不过，我还是可以教你喔！」

不认认罪

视线顺着笔尖停在空白，他脑海中闪过昨天思考题目前看到的内容，没多想就说来了。

T.B.C

不怎么看都无解，果然不可能到助教面前就突然懂了，还是得让学长讲解。

认真盯着古佐的动作，崔佑人的回答有些漫不经心。

T.B.C

分别在下排的1年和5年画一条底线，古佐看看认真听他讲解的学弟一，淡淡一笑。

「你看到的题目是这样没错吧？」

「警方无确切证据证明两人有犯罪，所以将两人隔离开来讯问。两位嫌疑犯不可能有，但在事先已经约定好决不认罪。」

☆、第三课　belief05

他不喜麻烦和等待。

如果愿意遵守当初的约定，两人都会达到最佳的状态。毕竟，在被隔离前都有过了约定，不是吗？

「在双方都认罪的情况下，就会指向次差的答案，两人都被关五年。」

不认（2年，2年）（1年，7年）

「正常人为了让自己刑期最少，当然都会选择认罪。同样的情况，对方也会选择认罪。」

「因为，人的本就是自利。」

画好表格，于空格中填上，囚犯、认罪与否以及其相对应的数字后，完整的题目就现了。

会尽快把没更的章节补上，抱歉&

「很好，这就是囚犯两难的前提。」

困惑地抬起，对上他的眸，崔佑人眨眨猫，虽然不解古佐为什么态度前后不太一致，不过仍是。

「不，没什么……」

时差还没调过来，昏睡了好几天

课程前段中几乎都有学过，会来问问题的学生相对较少，如果不趁现在把后面比较的分懂，等到期中考过后，来问的学生变多了，不知要排多久才会等到他。

他不懂。

「好，我们先来讲先决条件，你还记得有哪些吗？」

「的确有更好的选择，但是他们达不到。」

赞许地，古佐其中一排，继续说下去。

认罪（7年，1年）（5年，5年）

「可是，明明有更好的选择。」

「没事。」动手在空白纸上画等下会用到的3X3表格，古佐一边轻松地跟他聊天，「学弟你真的很认真呢，这可是学期中段的课程了。」

面对为答案烦恼的小学弟，古佐中闪动的光芒绝不只是意，角的笑意逐渐加。

侧过问他，古佐手中的笔轻敲刚炉的表格，崔佑人「嗯」了一声，视线锁定题目，眉越皱越。

「麻烦学长了。」

「嗯？」