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“B市的大学成绩要求都
的。既然你有这个目标,我帮你把语文再提
一
吧。”
记忆中整个
三上学期,许多时间里季笙都趴在陈云的办公桌前,
练习。陈云不单是耐心地给他讲解
题要领,还帮他整理文科的复习资料。所以期末考考到了全级前一百时,季笙第一时间就冲去陈云的办公室,跟他报喜。
下,从书包里翻
语文课本。陈云便微微俯下
,翻
自己的教师版同他一句一句地分析。
“有想要考的学校吗?”
被他这么一开
,季笙这才醒悟过来,面前的这个人是他的老师,这里是老师
“怎么提
?”他的语文成绩只能算得上是中上,作文可以,但是却时好时坏。
而如今,是两个人。
季笙不知
要开
还是不开
好,张了好几次嘴,都无法顺利地组织语言。他有些憋屈地咬着
,目光在地上游离不定,因此完全错过,在他看不见的地方,陈云
睛后面闪烁的目光。
本来只是想来和帮他复习的老师分享一下成就,得到的结果却是季笙始料未及。被亲上的那一刻,他整个人都愣住了。还没来得及慌张地推开,对方
燥柔
的
仿佛不是印在他的
上,而是化作实质落在他尖
上。
季笙愣了一瞬,
了
:“想
省。想去B市。”
“想什么呢?”陈云柔声问
,又伸手拍了拍季笙的脸。
陈云当然比他更早就知
了他的成绩,看着满心雀跃的少年,快乐得像一只等着奖励的大狗。他实在忍不住,伸手
了一下他的脸颊,然后
住他的脑袋,把
印在他的
上。
两人离得那样近,老师温
的鼻息撒落在季笙握着笔的那只手。陈云时不时抬起
看他,目光中总有些耐人寻味的东西
淌着。他越看他,季笙就越是听不
去,脑
里什么也没想,什么也想不到,只听得见心脏在激烈奔腾的声音,和动脉在太
和脖颈附近的附和。
季笙后来也不太记得,他是应了好,还是不好。但不
回答是哪一
,结果都是一样的,他和陈云的接
越来越频繁。陈云毕竟是他的老师,要比他大上十几岁,以一
不可置否的态度逐渐侵
他生活的每一个角落,关心他的每一个细节,给十来岁的少年无法质疑的稳重和依赖。而他,也渐渐喜
上和陈云呆在一起的氛围,安静中带着一
小小的
张。
这一间是小办公室,也就四个位置,因为陈云是新来的老师,只能暂时安排在小办公室里办公。旁边的位置要么是闲置状态,要么是一位年轻的政治老师的办公桌,又只有陈云是在带毕业班,所以每到放学时间,办公室里就只剩下陈云一人。
连陈云都没有想到,季笙竟然没有丝毫的反抗。陈云松开手,很快
就离开了季笙,
睛往门外一瞟,确定没有人路过才放心地坐下来。他大约是觉得季笙的反应
乎意料却格外有趣,于是优哉游哉仿佛什么都没有
过似的,继续看着季笙放在他桌面的成绩单。然后只看了两
,就把那张纸递回给还愣愣地站在一侧的少年,朝他温和地笑
:“
好的。”
“我帮你补习,放学或者周末。如何?”陈云微笑着问
。
季笙没料到陈云会
如此亲密的动作,
顿时僵在原
不敢动弹,
睛也不知
该往哪里放好。