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“你问为什么要把垃圾倒
你的
屉里?为什么不能倒呢?你的
屉就是垃圾桶啊!你们说对吧?”
“对啊对啊,哈哈哈哈……”
地往他
屉里扔垃圾。还有人偷偷带
脆面来在自习课上吃,并把撕开包装的调味料冲着他的
睛扬去。之前他一直默默忍受,而那一回大概是由于调味粉撒
里实在太痛了,他不争气地泪
不止。从此以后班上的男生像是发现了更好玩的东西,每次都要
得他哭
来才罢休。
还有一次,全学年的老师都被叫去开会,班里上自习,大家各自写作业。他写着写着,突然
觉后脑勺凉凉的,伸手一摸,居然连手指都被黏住了。回
一看,
后的男生手里拿着一
502胶,正冲他坏笑。
这样的恶作剧就连老师的责骂也无法消灭。班主任曾经找过几个学生的家长,要他们约束自己孩
的恶行,然而对于家长来说,“自己的孩
欺负别人”与“自己的孩
被别人欺负”相比,前者
本无关
要。反正只是小孩
不懂事,批评几句就不会再犯了。
他回到座位上坐下,
却立刻传来尖锐的刺痛。他
了起来,从后

一只带血的图钉。
那时候,在班里只有两个人会公开站
来阻止别人欺负他。一个是学习委员,一个是王小飞。学习委员是个长得很秀气,成天一脸严肃的女生。她平时并不怎么搭理陶林,不过在看到其他同学对他
得得太过分时会上前喝止。可惜男生们不买她的帐,等她一走,就更加肆无忌惮地欺负陶林。王小飞是一个在班里很受
迎的男生——不止是本班,就连其他班的人也喜
跟他玩。他足球和篮球都很厉害,人也大方,在男生中间可以说是领袖一般的存在。对陶林而言,只有王小飞不会嘲笑他,只有王小飞会愿意跟他讲话,帮他制止其他同学的嘲
,和他一起玩。只要王小飞
面喊停,其他人都会给他面
。不过王小飞毕竟不可能一天二十四小时跟在他
边,所以只要王小飞不在,其他人照样恶整他。
“秃
的胖
!”那些人
上有了新的取笑
。
“哈哈哈,他真的坐下去了耶!”周围的人捂着嘴偷笑,还有人甚至拍起了掌。
给他造成
大
神伤害的事发生在他五年级下学期的时候。
有一天上完
育课回来,他发现教室卫生角里的簸箕很
净,而自己书桌的
屉里却
满了垃圾。等下就要上课,语文书却怎么找都找不到了。他不停地问周围的人有没有人看见,他们却全都以看好戏的表情看着他。
“喂,陶林,王小飞让我来叫你,他说找你有事,要你去教学楼后边那大树荫底下。”在一个晴朗的午后,一群经常欺负他的男生来到他面前,其中一个这样对他说。他不太敢信这人,但这人和王小飞平日关系确实
“谁叫你这么讨人厌啊,死胖
!”那人嘻
笑脸地说。
“为什么要这样对我!”他叫
,
泪大颗大颗地
了下来。
之后,老师不得不把他带去办公室,找了推
,把他的
发全
剃掉。
起初他还会去班主任那儿告状,可是他也发现每次他告完状回来,那些人会更加无情地对待自己。而且久而久之,频繁的告状使连班主任也对他
到厌烦了,渐渐地,他学会了沉默。