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可能是觉得让黎幽主动找老师沟通有
可笑,张老师无奈的笑了笑说:“不知
你有没有发现,这么久以来,黎幽她非常的独,不跟老师沟通,也不去跟别的小朋友互动,她这样下去不行啊。”
她是不是背着我练了什么绝世神功?太不够意思了,连她爸爸都隐瞒!回去再收拾她!看把人孩
打的!脸
的都看不到
睛了!
那小表情已经写的清清楚楚,是他先招惹我的,我只是正当反击。
“好的好的,实在是不好意思。”
病床另一侧的军军妈笑得非常和蔼,也没怎么为难我,伸
胡萝卜般的手指指指军军的
,客观的对我说,“没打脸,打的是这儿,虽然外表看不
来,但也不知
里面有没有什么内伤,一会儿医生过来检查,咱们等检查报告吧。”
我一时语
,无话可说,暗暗懊恼真不应该刷那么多微博,还念给她听,以至于现在教育
女都站不住脚,下次一定不给她念这些新闻啊,段
啊,瞅瞅,这还怎么教育孩
?她早熟我知
,理解力和记
也这么好,如果不是我生的,我都快怀疑是我领养的了,更不想承认,她这脑袋瓜
可能遗传了她妈,毕竟她妈是我人生中遇到的最优秀最
的人!
等见到被打小孩,我才知
为什么我说别以大欺小,胜之不武的时候,黎幽会冲我冷笑,然后一句话不说。
等医生的时候,黎幽对我说,“他装得,我
本没打他,就推了他一把。”
这小孩壮的跟个放大版的铅球似的,那哪儿都圆,看着都沉甸甸的,小
睛泛着机灵,我看看黎幽,再看看那胖小
,这家伙都能抵得上我家三个黎幽,黎幽她得多大力气才能把这胖小
推到?
黎幽浮起个稚儿版,略带婴儿
的冷笑,扯扯嘴角,再不说一句话,任我东西南北方继续絮叨,她岿然不动,她不
,我能
觉到。
张的我大步走上前,看着躺在病床上正哼哼的胖小
,“这就是军军吧?看给你打的,脸都
了,叔叔回去一定把黎幽打的
开
给你
气,脸还疼不疼?
药了没?”然后担忧中透着愧疚的问旁边的病人家属还有园医,“医生怎么的?严重吗?”
为了维护一个父亲应有的尊严,我故作严肃的说:“说清楚”然后又加一句,“他虽然有错,但你也得看情况揍人啊,对方太弱,你就让让他!咱们不以大欺小,胜之不武!”
我微微笑着对她说,“现在你说这话有什么用?自己给对方留把柄……不过,难得你笨一次
我

,
以为然
:“老师说的是,我回去一定好好教育她不能打小朋友,有事让她主动跟你们沟通。”
路上老师跟我讲了黎幽打架的事情,“看监控,似乎是对方说了什么,黎幽才动的手,但我问黎幽,他对她说什么,黎幽却不告诉我们”老师委婉的说,“她有
倔,希望你能好好跟她沟通一番,而且,就算对方说了什么话,黎幽也不应该动手,希望你在家里也要多教教她,让她有什么事,先跟老师沟通,让老师来解决。”
我
黎幽的
,然后握住她的手,没说话,明明她爸爸我走的一直是亲民路线,女儿却走独来独往风格,我有时候都hold不住,不,不是有时候,是经常hold不住,虽然我常常不想承认这一
。