林晓是吃了早饭过来的，这会自然不饿，就准备回去办公室，给接下来的授课，备个课个简单安排。

这样勤快的孩或者大的孩还能上个工，给家里赚公分，这也是大多数家长愿意让孩去上学的原因之一，既能学知识也不耽误挣工分。

林晓教的是低年级，一，二年级的语文加几个年级的音乐，光明小学因为学生比较多，加上算是个“名校”，所以照年级分了五个教室。林晓今天的课比较凑巧，都在上午，一个班一节，第一节是二年级的语文课。

林晓前世是辅导资料版编辑的，加上教的还是小学二年级，这时候的课程十分简单，二年级还只是在学拼音。一节课带着同学们读两遍课文，教教拼音简单汉字，下课前再查一下，一节课就过去了。

师你们也来了，来我刚打的，大家都来倒一杯呗，这个天太冷了，得多喝。”

而且学校上课时间也短，上午八开始上一节课，到八四十结束，然后孩们就下课回家吃早饭去了，九四十集合个课间，然后十正式上课，上两节课，十一半就放学了。下午两上课，也是上个两节，三半放学。

“谢谢方老师了，你可真是个好人，又善良又大方，待会我们一起去教室呀，刚好顺路。”受到方小星的情，林晓毫不吝啬的发了张好人卡，并向对方提邀约。

劳动课就是让孩们义务劳动，场草，扫扫学校，为了清洁校园，毕竟学校是我家，清洁靠大家。

苏婉则是觉得十分意外，方小星和林晓关系什么时候变得这么好了，她可记得之前她们俩还是话不投机半句多呢。而林晓……苏婉总觉得林晓好像有不一样了，但又确实看不来什么，打量了好几，最终还是放弃了探究。

音乐课主要呢就是教教孩们儿歌军歌国歌啥的社会主义主旋律歌曲，例如，育课就是孩们玩的课，大多是打打乒乓球，沙坑，小一的孩就在场玩玩老鹰抓小，一节课也就过去了。

教师吃饭半价，学生要自己带着粮和柴火到堂统计，每天吃饭就在粮里扣。虽然很小，就一间屋摆了两张长条桌，但也能满足需要。

走教室，二年级的孩还算多，课桌排了五列，中间三列，两边各一列，一列六个人，看着还像个班集的。

这时候的小学更多是半工半读，主要课程就是语文和算术，虽然还有音乐，育，劳动，自然啥的其他课程，但是都不会太被重视。

“林老师，来，我帮你倒，待会你去教室就带着杯去，趁喝哈。”大概是因为早上的事，方小星显得格外情。

一间办公室好似被分割成了两个分，一边情如火一边冷淡似冰，直到“当~当~”的上课钟声响起，林晓才停止和方小星的胡侃，准备去教室。

刚教室又遇上了方小星，方小星教三年级，教室就在隔。“林老师，你也下课了，要不一起去吃早饭？”光明小学是有校堂的，主要供应教师和分路远的学生。

方小星和林晓这番情的谈自然引来了其他两位老师的侧目，但王明一向不掺和女老师的事情，只是看了一就收了回去。

学校不仅有堂，甚至还有教师宿舍，两间小房，一间住了苏