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苏青玉作为此次辩论会的组织领导,发表了一番简短的讲话。将此次辩论的主题,辩论的规则,以及奖惩方式最后又说了一遍。
观众们惊喜不已,来看辩论还能看表演,这次可真是没白来。
宋教授
,“不愧是恢复
考第一届之后的学生们,对学习有这样的
情,不愁学不好这门学科。”
窗
外面,辅导员李老师和两位经济学的教授都在外面看着。
很,而且还是周末,完全不用担心没时间。
苏青玉到的时候,平时上课的大教室里面都坐满了,竟然还有人站在后面和窗
旁边,她顿时
慨这
活动确实要多搞,不止多搞,还要组织其他专业和院系都搞起来。
一个个
拳
掌,恨不得立
开始,一展所长。
满足广大学生们的需求。
现场气氛十分
张。观众们却看的十分尽兴。
“最后
调一遍,此次辩论赛以学术
为主,友谊第一比赛第二。另外,介于我们还都是学生,所以我们在此次辩论会上面的发言都只是用来
学习,与现实无关。”
作为刚
学的新生,他们接
的知识还都是在学校里的知识,像这
联系实际的案例辩论还真的很少接
。
等苏青玉发完言之后,宣布辩论会开始了,双方选手才开始
神抖擞的发言。
看着自己的学生们将课本知识运用于实践中,还能有自己的观
,两位教授都在外面笑了起来。
另外一位张教授
,“刚开始学没多久,能说到这些就不错了。是认真查看资料的,只是一些观
还不够全面,存在漏
。以后学习中是可以查缺补漏的。这个辩论会组织的不错。”
反方认为这
对外引
外资的方式,是冲击了当地本土企业的发展,众所周知,外汇商品一直很受
迎,国内企业是无法竞争的。另外从历史环境来看,还要防止有不法之人浑
摸鱼,影响民族团结……
班上的学生在这几天里差不多都加
了不同的阵营,坐位置的时候都是分开坐的。
比如对广福两省,他们有了清晰的认识。而不是之前那样,仅仅只是一个地名而已。
双方辩论的
沫横飞。下面的人翻资料也翻的飞快。亲友团不停的
谋划策,给他们提供辩论依据。
这些天这些学生们还真没闲着,从地理位置,到工业情况,又到
植情况,连人
密度都调查的清清楚楚的。另外还加
了历史因素,政治因素在里面。
“苏青玉这个学生还是很有想法的。不愧是带
那么多大学生的学生。”
觉很新鲜,也拓展了自己的视野。
要不是担心影响学生们的发挥,他们都想坐在里面去从
到尾的看完这场比赛了。
从各方面来说,正方认为这两地区地
沿海,无法依托北方地区重工业发展,
植业也不发达,只有依托地理优势,利用对外贸易来发展当地经济。
争论到一半,中场休息,文艺委员安排了学生搞中场表演。
下面的选手和观众们都认真的听着。
他们也是听说了班上有这么个比赛,专门
时间过来旁观的。
李老师笑
,“他们这到底说的好不好?听着知识
有些散。”
而且从这些辩手们的发言中,他们还能学到一些自己之前没学过的知识。