「我们得先开会，决定大家要读什么。」

黄达这段时间也打了两通电话给他，亚麻律对汪家人的报告，皆以正面的评价带过。

「师兄突然变得好啊！」

亚麻律有班上的硕士生们虽然认真又努力，但太习惯单打独斗。于是透过穆林想把大家集合起来，开一个定期读书会，互相讨论和分享。

「那就明天晚上六半，在c105教室见。我想我们可以读些杜威、彼得斯、艾波等人的经典，总之明天见面再说。」

「当然去。」

「师兄昨天晚上又熬夜用功了吗？快回去休息吧！明天见。」

「多少人都不要，读书会人不在多，而在要有真正学习的意愿。」亚麻律不担心没人来，因为他知在这里，一个有知识传递意义的读书会，必定让这些孩有着「万一没来，会不会漏听到什么重」的疑虑。在一个度竞争的环境下，利用这个环境的特，也是一刺激师弟妹学习的好办法。

「师兄说得是，至少台湾方面的新闻应该比我们这里自由。」

「可是这些声音，依旧是份台湾人的声音。为什么会有这么不尽客观的认识呢？」

「我今天特别累，想先回去休息。」

「师兄要去堂吗，一起去？」

回覆充满情的信息，比用微笑去省略所有的表情困难多了。亚麻律对章秀华一筹莫展，他知学妹是一位好女孩，也知自己不适合跟任何人往。有的时候，他需要人陪，他会打给郑紫，跟郑紫去，有时候，有时候只是一起外走走。每一次亚麻律都有付钱

「穆林，你换个角度看，其实媒始终表达的都是片面的，是媒所擷取的某个面向。就像我来上海已经一个多月了，但我对新疆、西藏独立运动，并无法在大陆的主新闻媒得到更多的认识。那我该怎么去了解这些事呢？除非我亲自去一趟，否则我永远都不法真正证实我所看到的到底是真，还是假。」

萧宇桐死亡之后，亚麻律没有再和汪家人见过面。几次魏云祺打电话给他，邀他到家里小聚，亚麻律都用读书学习这类正当理由辞谢。

至于章秀华每天固定几次的skype讯息，亚麻律还是保持一样的冷淡。他搞不清楚这个小姑娘一直传讯息是什么意思，他觉得有烦，因为他不知该怎么回覆那些讯息。章秀华的讯息充满情：

「有吗？」亚麻律脑海中回溯了自以刚刚讲的话，他在思考到底哪份给人的觉。如果有，他要赶快把这些话抄札记簿。又说：「读书会你来吗？」

「我跟大伙儿说了，可是不知会有多少人来。」

和穆林分别，亚麻律觉得自在多了。他喜穆林这孩，但他不怎么享受被他和其他师弟妹当成一位用功上的师兄。这和真实的他相去太远，可是他也不想破这层假象，他认为没有必要让这些单纯的孩过早了解这个世界的残酷。也为了维持这份假象，亚麻律最近确实特别用功，大概是就读博士班这几年最用功的一段时光。

的人彼此取的互助团，当笑话看就好。」

「你说什么是自由？我想一个自由的人，无论去哪里都是自由的。就像一隻鸟儿，无论去哪一片天空都能飞翔。更多时候，不自由是我们自己困住了自己。然而，对自由的追寻依旧是充满意义的尝试，因为学会飞翔需要勇气与经歷。」

「学长最近过得好吗？我看气象，上海的空污指数不太好，学长要记得罩。」、「我今天在走廊上看到黄达教授，问了学长的消息，教授说你过得很好，我很为你兴。」、「学长，大陆十一长假，你有计画去哪里走走吗？如果学长很无聊的话，我可以去看你喔！」……