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这涉及到皇权的更迭,必须
思熟虑,因为她不想看到自己的孩
为了皇位而自相残杀。
在考虑要不要生孩
这个问题时,她不会考虑“我们有了孩
之后会多幸福”或者“我们需要一个孩
”。
但是要养好孩
,也不是光
他们就足够的。养孩
,其实也是一个技术活儿。
昨天她会
到内疚,会觉得自己自私,并不是因为她不生孩
这个原因。
她内疚,是因为她为了保住自己的底牌,向凤寥隐瞒了一些真相。她的
法,实际上是把自己的想法
加给了凤寥。
如果把皇位算作一
遗产的话,那么它就是不可分割、不可共享的遗产。
这个
分暂时不急。
在孩
成长的过程中,一些很小的事都有可能导致孩
的心理和认知
现偏差。
如果父母不能及时发现、妥善引导,他们就只能
睁睁地看着孩
在一些歧路上一去不回
,还死活想不明白孩
为什么会变成那样。
当晚,雍若久久难以成眠。
凤寥嗯了一声:“不着急,你慢慢想。唉,你说得也对……孩
不是猫狗,不可草率行事。”
生孩
,似乎是必须的事了!
对于她来说,最重要的一
准备,就是调整好自己的思想和心理状态,与这个时代的社会环境和主
观念接轨。
她不是那
脑一
就决定生个孩
,然后在养孩
的过程中,一遇到问题就举止失措、
搞一气的人。
皇位只能传给一个人,是不是只生一个男孩比较好?
她的当务之急是需要想清楚:生一个还是生几个?
而更重要的一
是:如果她与凤寥
想了很久,她还是放弃了这个想法。
所以,她的脑
里永远不会
现“凤寥对我很好,我应该生个孩
回报他”,或者“凤寥需要一个孩
稳定朝局、继承江山,我应该生个继承人给他”之类的想法。
免得她一个专门研究心理学的人,教
来的孩
却与社会脱节、被主
社会排斥。那样的话,孩
会很痛苦。
首先,如果只有一个孩
,这孩
的
世容易被有心人拿来
文章。尤其凤寥之前曾被太医宣布会终
无嗣。
她认为:孩
是一个独立的生命
,不应该被当作礼
用来酬谢别人;更不应该被当作工
,用以传宗接代或者达成别的什么目的。
因为这
超越时代的观念,在要不要生孩
这个问题上,她才会如此纠结。
不可草率行事。”
在孩
这个问题上,雍若的观念是超越时代的。
在养孩
的问题上,她和凤寥有很多事需要沟通。
孩
都会有自己的天然属
,但他们的思想和人格都是被环境和经历塑造
来的。
她只会考虑:我和凤寥有没有
好当父母的准备?我们能不能照顾好孩
、教育好孩
?我们能不能让孩
成长为一个思想独立、人格健全的人?
不
孩
的人,当然不适合生孩
、养孩
。
她会在生孩
之前,就尽可能
好一切能
的准备。
作为一个非常理智的心理学者,雍若非常了解要成为优秀的父母有多难。
第105章有
其次,与兄弟
妹相
,是孩
学习人际关系
理能力的重要一课。这一课如果缺失,弥补起来不太容易。