明田眸光一闪。

五班教室在一楼，走廊外的绿化带中正立着几株银杏，秋风卷黄叶，彩鲜艳，确是一副让人前一亮的画面。但是，这得忽略掉偷偷摸摸弯着腰背对着教室门和窗摁着手机的苗鹏飞。

明田只是抿浅笑，一要解释的意思也没有，自顾自地说话，似乎并不知晓全班绝大分人的目光都落在了她的左手上。她正面对着学生们，左手拿着书，右手捻起一粉笔，别着胳膊在后的黑板上写下自己的大名。

周五下午，明田想起方才漏掉了一本辅导书在五班，因为急着用，正打算去取，结果走到五班教室门，惊讶地发现苗鹏飞正站在教师外边的走廊上，拿着一个手机低着，不知在什么。

学校的事情虽然繁多，但是开学一段时日后，明田也渐渐地熟悉了老师的生活方式和节奏。平常上上课备备课，开开会改改作业，然后和同组的生老师们讨论题型和知识，习惯了之后，愈发上手，甚至闲暇时日，还能有空和同组的老师们一起吃个火锅，聊个天。

他回，看明田，神倒是熟稔了几分，但还是带了一丝敬畏和生疏：“许老师，我给我妈打电话呢。这手机是班主任的，老师你是知的，学校不准学生带手机的，所以我只能借班主任的手机。”

的幻想中，许老师明田是个藏不的人，他自己也不赖，哪怕比不上这位隐士的“人”，但是对比班上这群只知什么杂耍术的人平不知到哪里去了。

苗鹏飞似是被明田吓了一，一声惊呼，好在他还记得自己在什么，不敢太大声，怕把还在教室里上课的班主任建国给惊动了。

苗鹏飞的人生悲剧，有很大程度来源于他的家。自幼父母离异，父亲外多年不归，母亲多年拉扯他不容易，但是贫穷使她的脾气有几分暴躁，在他小学时就因他顽劣而多加责骂。因素之下，苗鹏飞学不去书本，就沾染了几分小混混的气，打架斗殴、偷摸狗或是找低年级同学收保护费这事，近几年也没少，这也是他敢在网上叫嚣着要称霸青山一的原因。

背对黑板写字和单手转书的作，让不少学生看的目瞪呆，但是也有一分嗤之以鼻，觉得堂堂老师会这些，简直就是玩丧志，颇有些不正经。

只是，现在这个时候，周五下午的最后一节课，用建国的手机给他*妈妈打电话？而且这个人，是明田重关注的学生苗鹏飞。

在他看来，他从初中考中，“业务范围”也该扩大才是。

明田扫了一空的走廊，轻声声问：“苗鹏飞，你怎么没去上课呀？”

沉迷中二的人，有时候就是比普通人更会脑补，更甚之，有时候会沉浸在自己幻想的世界中。

明田看着苗鹏飞明显心虚的神飘忽以及不自觉地摸摸鼻，心下更是了然，她虚咳了一声，掩：“这样

教室内学生的注意力渐渐转到明田的上，她满意地，一扔粉笔，正中讲桌上的粉笔盒，拉了白板过来，笑：“开始上课。”

明田收了势，最后一个动作漂亮又潇洒，带着一说不的英气，兼之她气势凛冽，让人觉得前一亮。然而她神平平，仿佛方才那一招只是很平淡的一个举动，半自得之意也无。