云的心里全都是雨

宗明心里一震，像是意识到什么，迫不及待的往下看。

她轻易不笑，但她和我一起的时候常常笑，她笑得样太好看了，我不喜她对别人笑，我就喜她对我笑……

滴滴全都是你……

晚上她总是到我家里来，等到她哥九下了晚自习时她才回家，她真是胆小，总是想让人陪，我真希望她哥晚上别回来了，那她就住我家了，我想让她和我一起睡在我那张小床上。每次她走后我还从窗看到她屋里的灯亮着，有时看到她熄了灯我

一朵雨的云

快开学了，讨厌，我讨厌上学。今天她哭了，最近她总是伤心，不知为什么，我问谁欺负她了，她说没人欺负她，没人欺负她那她哭什么？她就多愁善，这不像我的格，但谁敢欺负她，我指定饶不了他。

这首歌真好听，我天天都在听，特别是那句“云的心里都是雨”，今天刚好下雨了，好喜……

风中有朵雨的云

从日记内容宗明看小学的何玲喜和一个女生在一起，是伙伴、是同学，是好朋友……接下来很多内容都是她与那个女孩在一起快乐的情景，那个女孩儿是谁？

今天数学没考好，我讨厌数学，可是她考的却很好，她一直都是，真羡慕她，长得漂亮，学习又好，好像人人都喜她……

宗明看着日记的内容，一个小女孩儿的纯真情怀悦悦在目，他继续翻阅的兴趣的内容。

☆、第二十一章

1995年7月5日，晴

内容想这还真是何玲儿时个人心情的记录，通常个人日记是最能真实现不愿呈现于外界的内心世界，他想仔细推敲何玲儿时的心理状态和生活片段，于是对何玲的请求：“这几个日记本能送给我吗？”

1995年10月11日，有风

1995年6月23，

1995年4月26日，雨

1995年6月7日，晴

1995年8月28日，晴

今天学校组织去杨灶地麦场参观，我带着她偷偷的跑到杨灶地的后山，我们躲后山的树丛里玩，真兴，上山的时候她的脚崴了，不得已我们只能下来，但是她很开心，回到麦场的时候，老师急了，批评我们俩没组织没纪律，但她学习好，我沾她的光，也没怎么样。

何玲一愣，宗明上编谎找着合理借：“哦，我只是想留着何玲一些东西作为纪念。”目光诚恳像是没有半儿虚言。

宗明得逞了，他揣上了那几本陈旧的日记本和老人告了辞。

何玲一笑：“这东西放着也是放着，也没什么用，都是何玲小时候写画的东西，想要就拿走吧。”

宗明回到原地，旅程劳累让他好好睡了一觉，在傍晚夕坠落的时候，宗明醒来，他拿那几本日记本翻阅着，月光黯淡，冷风肃啸，窗外的杨树让风动，摇曳的枝不时敲打着窗棂，宗明就在这样的冬日意境里打开了尘封多年前的一个时光印记，要走一个已经逝去生命的女孩儿的内心世界。

放假了，太好了，我们天天在一起写作业，有时我去她家，有时她来我家。晚上她总让我陪她，除非她哥在的时候她不需要，她说她怕黑，她胆小，我胆大，我不怕黑，我喜陪着她。

1995年5月16，晴